“回松溪教书,对我而言是使命的接力!”作为扎根家乡教育的青年党员,松溪二中高中语文教师施展用五年时间,以行动践行教育初心,成为县域教育领域里亮眼的“追光者”。 

2020年,带着“三支一扶”走村入户的实践积累,施展正式踏上讲台。“乡亲们把希望都寄托在孩子和教育上,‘扶智’比‘扶贫’更根本!”本科中文专业出身的她,不仅将朱子文化、湛卢文化融入日常教学,更立下“用文化浸润心灵”的教育目标,创造性打磨出“项目式+情景式”教学模式。在教学研究中,她积极参与关于高中语文情景式县课改项目和2个县级课题,并发表多篇项目式学习相关的教育教学论文,原创舞台剧《鸿门宴》勇夺2025年市级中学组一等奖

施展的语文课从不枯燥感:排演《鸿门宴》舞台剧时,她为性格内向的学生“量身搭台”——让有电脑特长的刘某制作动画背景,让手工灵巧的学生设计道具;当恢弘的古代宫殿场景在屏幕上展开,刘同学眼中迸发的自信光芒,让她更加笃定“教育是发现每个学生独特价值”的理念。此后,辩论赛、诗词大会、数字化古文教学轮番上演,让学生们不禁感叹:“原来语文课可以这么酷!”

“打破刻板印象,要创新更要共情。”面对教学挑战,施展的秘诀是走进学生的世界。她用游戏角色分析《鸿门宴》人物性格,带松溪白茶进课堂解读《茶经》,春日里寻“落花新燕”呼应诗词意境。2024年,她设计的《赤壁赋》课例获评南平市精品课一等奖;同年高考,所带班级贡献34名本科生,其中4人考入一本院校,学生满意度达100%。

如今,身兼名师工作室成员与校长助理的施展,有了更清晰的教育规划:深耕“大单元教学”,带动青年教师成长,带学生探寻本土文化。“要让孩子走出去看世界,更要让他们成为反哺家乡的火种。” 这是施展对教育价值的新思考。

“她爱教学、肯钻研,排演舞台剧时常常加班到深夜。”同事陆钰杭的评价,道出她的敬业。“遇到难题,施老师总会耐心讲解。”学生叶宣男的回忆,藏着她的温度。教研室副主任徐燕则这样总结:“她以高素养与责任感,成为教坛新秀中的璀璨之星,用热爱点亮了学生的未来。”

粉笔生涯志未移,讲台三尺立根基。从扶贫人到教书匠,施展在松溪这片土地上,以文化为笔,以热爱为墨,书写着教育与乡村振兴的温暖故事。“我愿做快乐的耕耘者,和学生一起向下扎根,向上生长。”这是她的教育承诺,更是新时代青年教师的担当本色。（黄文斌）