12月26日,县实验小学与茶平中心小学联合开展“城乡学校共同体”共建共联活动,两校师生齐聚一堂,在交流互动中碰撞教育火花,在携手协作中凝聚发展合力。

活动现场洋溢着热烈欢快的氛围,来自两所学校的孩子们轮番登场,悠扬的乐器演奏、灵动优美的舞蹈、声情并茂的朗诵……一个个独具特色的节目,充分展现新时代少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。除了文艺表演,活动还设置篮球交流赛与版画艺术体验环节,孩子们在竞技比拼中锻炼体魄、增强团队协作意识,在艺术创作中感受传统文化魅力、提升审美素养,现场欢声笑语不断,暖意融融。当天,实验小学还向茶平中心小学捐赠篮球10个、版画作品80余幅。

期间,实验小学的骨干教师走进茶平中心小学,带来了一堂堂精心打磨的语文、数学学科示范课。授课教师紧扣新课标要求,以“教学评一体化”设计为抓手,将名师工作室的前沿教学理念与实践成果融入课堂。课后,两校教师围绕课堂教学展开深入研讨,针对乡村学校在教学资源、师资力量、课堂组织等方面的问题,各抒己见、建言献策,共同探索切实可行的教学改进策略,助力提升乡村学校课堂教学实效。

“我们主要围绕教学教研、德育与文体等多方面精心策划了一系列共建活动。展现两校风采的同时,让孩子感受到生活的丰富美好,期待用这样的方式让两所小学的孩子们走得更远走得更好。”县实验小学专职副书记潘丽表示。

据了解,此次“城乡学校共同体”共建共联活动,是松溪县推进“教共体”建设的重要举措,旨在建立长效交流平台,实现资源共享、优势互补,充分发挥“教共体”及名师工作室的示范、引领与辐射作用,深化课堂教学改革,促进教师专业成长,推动两校在德育工作、教学教研、文体活动等方面协同发展,助力区域教育质量整体提升。（林云洁 艾思敏）