熙熙春风沐桃李,躬耕杏坛绽芳华。有这样一位青年教师,以青春之歌,铸教育理想,用热心、耐心和慧心,浇灌每一位学生的心灵,鼓励他们向光奔跑,向上生长。她就是松溪一中优秀教师郭理旋。 “小郭!距离高考越来越近了,我压力有点大,想找你聊聊……”作为任课教师,同时也是班主任,对郭理旋来说,课堂不只是教学楼的几间教室,也是她和学生互动谈心交流的地方。因为和学生的年龄差距比较小,学生愿意把她当成姐姐或者知心朋友,遇到生活或者学习上的困难时,也十分愿意主动向她倾诉,给予她足够的信任,让她对于教师这个热爱的职业有了更多的使命感和自豪感。 “我很喜欢‘小郭’这个亲切的称呼”,郭理旋说,“能成为学生们的良师益友很幸福,以真心换真心,这份双向奔赴的师生情谊也是推动我不断前进的动力。” 在学校,郭理旋担任高三年段思想政治学科教师的同时,还兼任班主任工作以及学校办公室主任助理。因此,除了要完成教学任务,实现专业成长,还负责管理班级和行政任务,常常感到压力大、负担重,难以很好地协调。面对这样的情况,她依然笑着说:“我年轻,这正是对我的锻炼,不能辜负大家对我的信任!” “在教学中最重要的角色是学生,其次是老师。”郭理旋深谙此理,她认为教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人。在她的教育实践中,她始终坚持以学生为中心,致力于根据每个学生的特点和需要,设计最合适的教学方法,这种个性化的教学策略,帮助学生在学习的道路上走得更远,更自信。 “郭老师为人谦虚随和,和同事相处融洽,和学生打成一片。她身上有着年轻人应有的韧性,肯吃苦、有担当,愿意主动学习,专业技能上表现突出,是青年老师学习的好榜样。”松溪一中马小珍老师说道。 郭理旋深知一个教师最好的状态就是不断地向下扎根,持续向上生长,在教中学,在学中教。任教三年以来,她积极参加各项教学技能比赛,成绩优异,先后获得2022年南平市高中思想政治学科教学技能比赛一等奖、2023年南平市第六届教师教学大赛特等奖、撰写的德育论文《“双减”政策下学困生转化路径探索》县级二等奖等。 “通过竞赛,我收获的不仅仅是荣誉,更大的收获是竞赛磨砺了我的教学本领,提升了我的专业素养,促使我教学视角发生转变。在教学实践中,我会有意识地实施新课标的教学理念,从关注知识的传授转变为关注学生核心素养的培育,促进学生的全面发展。”谈及任职期间的磨炼,郭理旋表示把教学当成热爱的事业,把孕育的每一堂课当成引以为傲的作品,爱那三尺讲台,享受教与学的过程。 匠心致桃李,笔墨写春秋。郭理旋相信,教育有良田万顷,沃野千里,值得她们孜孜不倦,辛勤劳作。在筑梦路上,她会做好学生们的点灯人,温暖陪伴,照亮彼此的追光之路。(林云洁) |