阳春四月,莺飞草长,一切都是那么欣欣向荣;松溪县实验幼儿园本学期的新教师“一教两研”活动也充满活力地开展了。 为期两周的研讨中,六位新教师展示了自己精心设计的教育活动,涵盖了音乐、美术、数学、体育等多个领域。第一研结束后,听课老师们都给出了许多建议和意见,新老师们则根据评议意见做相应的教学策略调整,再次组织活动,由此提升新教师们的专业能力和素质。 本次一教两研活动的新看点是:不允许上迁移课,要求开课对象使用教材中的内容,自行设计。此举意在考察新老师的自主设计能力和课堂处置策略,相比借鉴成功课例进行表演式的开课来说,更能发现短板和问题。 通过本轮研讨,暴露出了新老师们普遍存在的基本功不够扎实、对幼儿的回应不够准确、教学策略不够灵活等问题;但春天是充满希望的,年轻也代表无限可能;千锤百炼出好钢,希望新老师们能通过这样一次次的研磨,越来越成长! |