2001年，松溪县实验小学被确定为松溪版画教育基地，民间版画艺术开始走进课堂。

学校以版画兴趣小组为基础，组建三支团队研发松溪民间版画艺术项目校本课程，三到六年级每周设置一课时，将版画艺术之花移植进了教室，参加版画创作人数高达600余人。

版画课除了传授松溪民间版画的相关知识，还让三年级学生学习纸版油印的基本技法和创作流程，初步了解黑白木刻的基本技法和创作流程；四年级孩子学习黑白木刻的基本技法和创作流程，培养色感以及对色彩的认识，感受套色木刻制作方法与技巧；五年级学生学习掌握套色木刻的基本技法和创作流程；对六年级学生进行绝版套色木刻基本技法的训练，要求掌握绝版套色木刻的基本技法和创作流程，并尝试选择版种进行综合性创作。

2013年以来，松溪实验小学“推行内涵式发展，创建艺术教育‘1+X’课程体系”，从事版画学习与创作的学生队伍不断壮大。在普及版画艺术教育的基础上，更加注重学生个性发展，专门组建了松溪民间版画精品社团，每周开展一次活动，给那些酷爱版画、有艺术天赋的学生“开小灶”。

以松溪民间版画为主题开展系列的艺术教育活动，实小学生走进大自然、乡村和博物馆等，收集创作素材；参观松溪县版画院与学校的创作室和展厅，提高鉴赏水平；通过版画实践创作，表达自己的内心情感。

自2004年实施新课程改革以来，松溪县第三中学就积极开发课程资源，编写了《版画教学》校本教材，成立版画兴趣小组，吸引更多学生加入版画学习和创作行列。

为提高普及和师生参与的程度，松溪县第三中学对“版画书签——藏书票”的教学和制作形式进行了有益探索和实践，在美术课堂上开展版画藏书票的相关教学活动。

学校还成立“南园”版画社，扩大版画教学和创作的群众基础。艺术指导老师从收集创作素材、起稿、上版、刻作、压印到签名，悉心指导每一个流程。画室、操场、田野、山川……处处留下学生创作的身影。

专家来点拨，校校都有小高手

别以为这些学校设版画课都是小打小闹，要知道，担任学校艺术教育顾问，负责巡回指导和专业测评的可都是在松溪版画领域响当当的大人物。

两所学校的松溪民间版画艺术项目建设顾问聘请的是全国、省级美术家协会会员，客座教师也是全国美协会员、松溪版画院院长、武夷学院客座讲师蔡丽，全国美协会员、原松溪县文化馆馆长兰坤发，福建省美术家协会会员、松溪县版画院干事王永祯等颇有造诣的专家。